Nieuws van de zaterdag basisonderwijs
Tekening/ knutselwerk 1 Jayden van Zanten:
Tekening/ knutselwerk 2 Finley Aarts:
Tekening/ knutselwerk 3 Robin Zhu:
Tekening/ knutselwerk 4 Lotus Hai Meng:
Tekening/knutselwerk 5 Skye Shi:
Tekening/ knutselwerk 6 Stan Brugmans:
…. KIKI!!
Jij hebt de meeste stemmen gekregen voor jouw foto, al lezend in Shanghai.
De top 3 zag er als volgt uit:
Iedereen bedankt voor de stemmen en natuurlijk voor alle prachtige foto’s!
Hieronder nogmaals de winnende foto:
Bekijk de foto’s hieronder. Klik daarna op de link onderaan dit bericht en vul het stemformulier in.
Je kunt stemmen tot en met 19 januari 2020.
Kiki
Lily
Sebastiaan
Anne en Finn
Diederik
Iris
Estelle en Dion
Komil
Neike
Yundi
Juf Anne
Juf Merle
Sybren en Yunli
Fiep
Michelle
Het was een beetje feest gisteren in de Languages wing! Samen met de Chinese klassen gingen ook onze leerlingen traditiegetrouw aan de slag met het maken van mooncakes. We hebben gelezen over de legende van Yi, die met zijn pijl en boog negen van de tien manen neerschoot. Ook hebben we met nieuwe en bekende woordenschat geoefend tijdens het maken van de mooncakes. Een kleine sfeerimpressie van onze maan-dag:
In groep 7 is al hard gewerkt aan Nieuwsbegrip en hebben we de spellingsregels en woordsoorten van vorig jaar nog eens herhaald. Thema van Nieuwsbegrip en het bijbehorende Jeugdjournaal-filmpje was de werelderfgoedlijst: wat een mooie en bijzondere plaatsen van over de hele wereld staan daar toch op!
In groep 5 hebben we al volop kennis met elkaar gemaakt met de ‘Dit ben ik’ opdracht. Er is hard gewerkt aan zelf bedachte kruiswoordpuzzels en we lieten onze fantasie de vrije loop met de ‘Als-verhalen’:
Michelle (groep 6) was jarig afgelopen maandag en had voor iedereen heerlijke cupcakes gemaakt, gefeliciteerd! Dat was smullen 🙂
In groep 3 is Komil al meteen hard aan het werk met het leren van de letters en klanken in het Nederlands. Ook heeft hij zijn eigen letterspel bedacht: een letterslang waarbij je woorden moet maken met de letter waar je op staat!
Begin maart zijn we op school begonnen met het project Kilometer Lezen. We proberen van Beijing naar Schiphol of Brussel te vliegen. Dit doen we door zoveel mogelijk kilometers te lezen. Je kunt kilometers krijgen door bladzijdes te lezen. Van Beijing naar Schiphol of Brussel is zo’n beetje 8000km. Je leest een bepaald aantal bladzijdes en daarmee lees je honderd kilometer. Het aantal bladzijdes dat je moet lezen hangt af van je leeftijd.
Toen ik was begonnen ben ik eerst in de autobiografie van Johan Cruijff gaan lezen. Ik vond dit een minder leuk boek en het was moeilijk er door heen te komen, dus ben ik begonnen in De Brief voor de Koning. Ik lag toen wel een beetje achter, dus moest ik opschieten. De Brief voor de Koning vind ik al lang een van mijn favoriete boeken, dus zou het makkelijk zijn om door heen te komen.
De Brief voor de Koning vind ik een erg leuk boek, dus daarom heb ik het al meerdere keren gelezen. Soms is het net zo leuk om een boek te herlezen als gewoon een eerste keer lezen, want als je het herleest heb je al een beetje een idee waar het boek over gaat. Ik vind De Brief voor de Koning typisch zo’n boek. Hoe vaak je het ook leest, het blijft een spannend en leuk boek.
Ik denk dat het goed is dat De Rode Leeuw dit doet omdat er veel redenen zijn waarom lezen belangrijk is. Het is leuk, je leert ervan en je woordenschat wordt enorm uitgebreid. Ik denk dat de belangrijkste reden is dat je het leuk zal vinden. Als je je bijvoorbeeld verveeld kun je altijd wel iets gaan lezen. Het is namelijk ook enorm ontspannend.
Geschreven door Peer (groep 7) en verbeterd door de andere leerlingen van groep 7: Sebastiaan, Sophie en Aadje.
