De Rode Leeuw: De Nederlandse School in Beijing

All posts in Blog Naschoolse les – basisonderwijs

Blog naschools basisonderwijs

Huiswerk 23 februari

Categories: Blog Groep 1–2
Comments: No

De kleuters zijn begonnen aan een nieuw thema, ‘wonen en gebouwen’. Hiervoor lezen we boekjes over wonen, hebben we het over de verschillende ruimtes in huis en bespreken we verschillende soorten huizen en gebouwen.

Zoals bij elk thema, krijgen de leerlingen auditieve oefeningen in hun mapje en een aantal werkbladen. Graag vragen we jullie die samen met de leerlingen te maken.

Om mondelinge vaardigheden te oefenen, willen we iets nieuws proberen. We willen de leerlingen om de beurt vragen een filmpje te maken van hun huis of een bepaalde ruimte in huis. Hierbij vertelt de leerling iets over de ruimte, bijvoorbeeld welke ruimte het is, wat je er kan doen, wie er vaak komen, wat er allemaal in de ruimte staat en waar die spullen voor gebruikt worden. Het filmpje duurt minimaal 1 minuut en maximaal 5 minuten. Het filmpje kan worden meegenomen op een USB stick of ter plekke worden gedeeld via airdrop (alleen bij Apple producten). Gelieve niet via internet sturen i.v.m. een niet altijd betrouwbare internetverbinding.
De eerste leerling die ik wil vragen om een filmpje te maken en mee te nemen, is Alec. Veel succes en we kijken uit naar jouw filmpje!

Op de Belgische ambassade

De Douanier
De douanier Isabelle is iemand die je koffer checkt. Dit doet ze omdat sommige  mensen dingen meenemen die verboden zijn. De douanier checkt het op een grens zoals op een vliegvelt.

De quiz
Mijn vriendinnen hadden een quiz gemaakt voor op de ambassade. En Emma`s vader had ook een quiz gemaakt. Ik had ook nog geleert dat skielers uit belgië ontworpen zijn door een Belg.

Interview
Wij hadden een interview met de ambassadeur Marc Vinck. En het duurde best wel lang. Marc vinck die moet voor ieder land de relaties niet verbreeken.

Eten & drinken
Op de ambassade gingen we belgische frietjes eten. En ook kinder champagne.
 

Anne (9 jaar)

 

De Resedentie

Douanier
Een douanier is geen politie maar is een beetje zoals een politie. Ze dragen bijna hetzelfde uniform en ze zijn daar voor de veiligheid. Ze werken op de vliegveld oom illegale dingen in baggage te controleren. Ze controleren dingen zoals exotische vruchten en dieren zoals een durian of een aap. Wij hebben bij de Belgische ambassade een douanier gezien. Ze heet Isabelle en ze heeft tegen ons gezegd over haar job. Zoals al de dingen dat we over hebben geschreven boven dit informatie, en ze zei ook dat het super leuk was om daar te werken.

Interview
Wij hebben bij de ambassade ook de ambassadeur ge interviewed. Hij heet Marc Vinck en hij heeft een jaar en een half hier in Peking gewerkt ( gewoon ). Hij heeft onze vragen geantwoord in details en woorden dat wij konden begrijpen. Wij hebben veel vragen gesteld en over veel andere dinger. Wij hebben vragen over de werk bij de ambassade, de talen dat ze normaal spreken, hoe lang de ambassadeur ambassadeur was en vragen zoals waar heeft de ambassadeur voor Peking gewoon en gewerkt.

Quiz en Presentatie
Aan de einde van de interview, hadden wij een presentatie gehad gemaakt door Peter Christiaen. Het was over België en traditionele dingen in België zoals de Atomium, Manneke pis, Chocolade, Saxophone en Meester Sax, 1,000 soorten bier, de rode duivels, de hockey team, stripverhalen zoals Smurfen Jommeke Kuifje en er was ook rolschaats. Er was ook een soort van quiz waar er was een foto van iets en dan moesten de Nederlandse kindjes zeggen wat ze in Nederland zeggen en dan de Belgische kindjes zeggen hoe het in vlaams is. Zoals een poep in vlaams is a bill in Nederlands en een poep in Nederlands is een kak. Daarna was er een quiz waar mensen van groep 6 hebben ge leest voor ons en dan moesten wij de vragen antwoorden.

Eten en Drinken
Waan de quiz was gedaan waas er frieten, Belgische koekjes, speculaas en Kidibul. De frieten waren met mayonnaise en de Kidibul was gesmaakt appel kers. Die dingen waren typisch Belgische eten. Kidibul is kinder champagne die Belgische families normaal drinken voor speciale dingen drinken zoal nieuw jaar of pasen etc. De frieten waren met super heerlijke mayonnaise, Belgische mayonnaise en Japanse die bijna exact zoals de Belgische smaakte. De Speculaas is typisch Belgisch en normaal gegeten op SInterklaas, het kan ook en pasta zijn waar je op jouw brood kan smeren. De Belgische koekjes waren gewoon koekjes met lekkere Belgische chocolade erop. Overal waren de eten en drinken daar smakelijk!

Emma Christiean en Diane Bossiner (11 jaar)  


 

 

 

 

Rennen/ lopen naar het ambassade 

De douanier
De douanier van de ambassade heet Isabelle en had nog het oude uniform. Ze zegde dat een douanier illegale zaken moet afmaken zoals exotische dieren. Douaniers werken aan de grens zoals de vliegveld.

Het interview
Wij hebben ook de ambassadeur geïnterviewd. Hij  heet Mark Vinck. Hij heeft ons gezegd wat voor een ambassadeur bestaat en ook wat hij doet.

De quiz
Wij hebben ook een quiz gedaan over België. Ik heb zaken geleert zoals dat rolschaatsen Belgisch waren. Drie andere kinderen hadden de quiz gemaakt, sommige vragen waren heel moeilijk en sommige waren makkelijk. 

Het eten en drinken
Op het einde hebben we frietjes gegeten en Kidibul gedronken. De frietjes kwamen met mayonaise en de Kidibul was zoals champagne. Er waren ook veel speculoos koekjes, chocolade en water van SPA.

Vittorio Bossiner (14 jaar VO2)

 

Poep is Niet Poep

Douanier
Bij de Belgische ambassade waren wij opgevangen doer mijn papa (David) die ons naar binnen heeft gebracht en daarna had Isabelle (mijn Papa’s collega) ons iets vertelled over een douanier die een douanier costume aan had. “Een douanier is geen politie,” zie ze, “Het is iemand die aan de grenzen van hen land staat om te kijken of je gevaarlijke dingen of illegale dingen mee neemt zoals tropische Dieren zoals apen of Zoiets.” Ik wist nog niet wat en Douanier was want ik had der nog nooit van gehoord.  

Interview
Nadat wij de prototype van de nieuwe Ambassade gezien hebben wij een interview gehad met de Ambassadeur, Mark Vinck. Wij hadden hem heel veel vragen gesteld en hij heeft veel antwoorden gegeven. Ik vond dit heel interessant want mijn papa had mij nooit vertelt wat hij eigenlijk deed want hij wist niet hoe hij het moest zeggen. Ik heb ook geleert dat der meer dan 100 Belgische Ambassades zijn in de wereld. 

Quiz
Tijdens de quiz had ik veel dingen geleert, zoals dat Rolschaatsen van België zijn, en dat de saxophone in België was uitgevonden. De quiz was heel interessant want ik heb veel dingen geleert.

Eten & Drinken
Nadat hadden wij wat frietjes en kinder champagne gekregen. Dat was mijn favorieten moment omdat er eten bij was (Absoluut gezien omdat der frietjes waren). De frieten waren in België gemaakt en de kinder champagne was ook van een Belgische bedrijf.

  

Tobe Jordens (11 jaar)

 Poep en Friet. (Bezoek bij de Belgische ambassade)

Douanier
Bij het Belgische ambassade ontmoetende wij een Douane. Haar naam was Isabelle. De taak van een douane is om zeker te maken dat niemand:

-Exotische Dieren/Fruit mee neemt om te verkopen in een ander land

-Niemand gevaarlijke dingen neemt naar een ander land, of in een vliegtuig

-per ongelijk mogelijke gevaarlijke dingen los laten, of met andere dingen mengen for gevaarlijke combo’s.

Een Douane is niet een politieagent, Maar is net zo important als een.

Interview (met ambassadeur van België)
Bij het interview hadden we de ambassadeur ontmoet. Hij vertelde ons over wat ze daar doen, hoe ze het doen, hoe ze het werk verdelen, en waarom er een ambassade in China was. 

Quiz
Toen wij bij de Ambassade waren kregen wij een quiz, het quiz ging over hoe veel we wisten over België. Wist je dat in België:

-Een “prot” is een scheet

-Poep is “billen”

-Er zijn meer dan 1000 sort bier in België 

-Heel veel iconische comicstrippen zijn gemaakt                                                                            

Er waren te veel om hier te schrijven, dus het blijft hoe het is, maar de quiz was wel heel leuk.

Eten en Drinken
In België vind je een hele cataloog van eten, in dit cataloog zitten lekkere dingen zoals chocolade, friet, wafels, een speculaas. Ze hebben ook heel veel bier, en mayonaise. Meest van het eten daarvan zijn heel lekker, een en goeie land om van te eten. 

Marnix, (12 jaar).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

De kinderen van groep 2-8 gingen vandaag op bezoek bij de Belgische ambassade in Beijing. Er was een ontzettend leerzaam en leuk programma samengesteld. De kinderen leerden onder andere over het werk van de douanier en het koningshuis van België. Verder hadden de leerlingen mooie vragen voor de ambassadeur bedacht, die wij tijdens het interview konden stellen. De kinderen vonden het erg interessant om te horen hoe de ambassade werkt en meer over België te leren. Enkele leerlingen hadden in samenwerking met twee vaders die bij de ambassade werken nog een quiz voorbereid. Peter (een van de vaders die bij de ambassade werkt) presenteerde nog over Belgische uitvindingen, zoals de saxofoon en rolschaatsen. Ook liet hij het verschil in sommige woorden zien die in NL en BE gebruikt worden. Het bezoek werd afgesloten met overheerlijke Vlaamse frietjes met echte mayonnaise en kinderchampagne Kidibul. Als klap op de vuurpijl sneeuwde het ook nog en konden de kinderen nog even buiten spelen.

De kinderen maken in de klassen diverse verwerkingsopdrachten met behulp van de foto’s/video’s van hun iPod’s.

Het was een groot succes. Veel dank aan de de ambassadeur voor de mogelijkheid tot een uitgebreid interview. Ook veel dank aan vaders David Jordens en Peter Christiaen en douanier Isabelle Bedoyan voor het organiseren en tot slot dank aan Jannyk en Pascale voor de begeleiding en het maken van foto’s.

Wie is de baas op de ambassade? En ben je op de ambassade op Belgisch of Chinees grondgebied?

Jullie merken het al! Vandaag heeft groep 6-8 van het naschools programma zich voorbereid op het bezoek aan de Belgische ambassade. Eerst hebben ze een brainstorm gedaan en alles wat er in hun op kwam in een mindmap gezet. Daarna hebben ze vragen geformuleerd met de 5W+H: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Natuurlijk zijn deze vragen netjes uitgetypt en worden ze geprint meegenomen naar de ambassade. Wij zijn er klaar voor! Is de Belgische ambassade dat ook!? 

Dat waren alle leerlingen van de woensdaggroep bij het Sinterklaasspel!

Gelukkig hadden ze daar ook genoeg energie voor, want in de klas troffen ze hun zelfgemaakte schoentjes aan vol strooigoed! Dat ging er natuurlijk wel in na een dag hard werken. Nadat we de schoentjes verzameld hadden, zijn we naar de learning kitchen gegaan, waar de heren en de dames samen pepernoten hebben gebakken.

Na een korte pauze, hebben we toen het Sinterklaasspel gespeeld. Het ging zo vliegensvlug, dat ik bijna alleen maar (bewogen) actiefoto’s heb kunnen maken! Geniet hieronder mee van een serie foto’s.

Afgelopen zaterdag was geen normale zaterdag. De leerlingen troffen meester Frank en juf Merle aan met hun handen in het haar. Het lokaal was een grote rotzooi! Er lagen papiersnippers, stiften en potloden op de grond. Hoe kan dat nou!? De pieten waren op bezoek geweest. Ook hadden de pieten een leestent gebouwd met het bureau van juf Merle, kussens en een Belgische vlag van De Rode Duivels. Er lagen ook nog eens prentenboeken in de tent! Gelukkig hadden de Pieten ook een berichtje achtergelaten, wat het een en ander verklaarde.

Nadat we met elkaar de klas weer netjes hadden gemaakt, hebben alle kinderen een Sinterklaaswerkboekje gekregen en hebben we Sinterklaasspelletjes gespeeld. Natuurlijk kon Sinterklaasmuziek hier niet bij ontbreken. Wat een gezelligheid!

IMG_1822

Afgelopen zaterdag hebben de leerlingen samen met hun ouders en docenten de Kinderboekenweek afgesloten. De afgelopen weken hebben de leerlingen op verschillende manieren en momenten gewerkt aan de Kinderboekenweek met als thema ‘kom erbij!’, wat gaat over vriendschap.

Eerst hebben we gelezen uit ‘Het Geweldige Grote vriendjesboek’. Er zijn allerlei soorten vrienden, zoals knuffelvrienden, familievrienden, voetbalvrienden en schoolvrienden. Wij zijn met zijn allen vrienden van de Nederlandse les.
Na aanleiding van dit boek, zijn de leerlingen zelf gaan nadenken over hun vriendschappen en hebben ze prachtige tekeningen gemaakt van verschillende soorten vrienden.

Ook hebben we gelezen uit ‘Een huis voor Harry’. De leerlingen van groep 2 hebben daarna van lego een huis voor Harry gebouwd. Na het voorlezen van het boek aan de ouders, hebben de leerlingen zelf wat verteld over het zelf gemaakte huis.       

Groep 4 is al een aantal weken bezig met toneellezen, waarbij verschillende rollen in het boek verdeeld worden en leerlingen interactief met elkaar lezen. Zo wordt het lezen een dialoog als uit een toneelstuk. Aan de hand van dit toneelleesboek en de rollen uit dit boek, hebben de leerlingen met meester Frank zelf een verhaal geschreven. Vervolgens hebben ze niet alleen het zelf ontworpen verhaal voorgedragen aan de ouders, maar zelf als een waar toneelstuk uitgespeeld. Wat hebben ze dat knap gedaan.


Natuurlijk hoort bij het vieren van vriendschap en het afsluiten van de Kinderboekenweek wat lekkers. Onder het genot van wat drinken, stroopwafels en saucijzenbroodjes hebben we nog gezellig nagepraat.   

Afgelopen woensdag was het zover: de afsluiting van de Kinderboekenweek met de leerlingen van groep 6, 7 en 8 van het naschools programma.
Een aantal weken geleden zijn we gestart met een brainstorm waar een mooie mindmap uit voortkwam. Het thema van de Kinderboekenweek was ‘kom erbij!’ en ging over vriendschap. Wat betekent vriendschap voor jou? Wat zoek jij in een vriend? Wat voor activiteiten doe je met vrienden?
Daarna hebben we gelezen uit ‘Ik ben Vincent en ik ben niet bang!’ Een boek over een jongen die veel weet over overleven in de natuur, maar zelf vooral pesterijen in de klas moet overleven.
Op basis van dit boek hebben de leerlingen zelf een survival-verhaal geschreven. De hoofdpersonen waren alleen in een donker bos. Hoe overleven ze de nacht? Deze verhalen hebben we op een groot vel geprint en versierd met illustraties. Het zijn prachtige posters geworden!
Natuurlijk hebben we de Kinderboekenweek afgesloten met ouders, broertjes en zusjes. De leerlingen hebben de verhalen voorgedragen en het publiek zat op het puntje van hun stoel! Toen alle spanning voorbij was, hebben we vriendschap gevierd met heerlijke snacks en wat te drinken.

 

In het atelier in Sanlitun worden niet alleen de prachtigste hoeden gecreëerd en de mooiste kleding gemaakt, ook de leerlingen van De Rode Leeuw maken met elkaar de mooiste verhalen en sluiten unieke vriendschappen! In het kader van de Kinderboekenweek met het thema ‘kom erbij!’ besteden meester Frank en Juf Merle extra aandacht aan het lezen van boeken, het maken van verhalen én illustraties.

Op zaterdag 27 oktober sluiten we met elkaar de Kinderboekenweek af en laten we zien wat we gedaan en gemaakt hebben samen.  Van 12.00 tot 12.30 uur zijn alle ouders, buren, vriendjes en andere geïnteresseerden van harte welkom om vriendschap te vieren en de Kinderboekenweek af te sluiten. Bent u erbij?