De Rode Leeuw: De Nederlandse School in Beijing

Vacature Onderwijsassistent(e)

Zondag 21 april werd Koningsdag en het Lustrum gevierd in de Chinese tuin op de Western Academy of Beijing (WAB).

Op deze stralende dag konden de families diverse oer-Hollandse spellen spelen, zoals sjoelen. Oudere kinderen konden klimmen op de klimmuur op WAB.

Er was een vrijmarkt waar De Rode Leeuw en families hun kraampjes uitstalden met de verkoop van boeken, speelgoed en andere dingen.

Dit jaar was extra feestelijk, daar we het 15-jarig bestaan van De Rode Leeuw als Nederlandse school in Beijing vierden, alsmede het 25-jarig bestaan van het Nederlandse dagprogramma op de Western Academy of Beijing.

In het Founders Theatre in de Elementary School van WAB vond het officiële gedeelte van deze viering plaats. Er werden speeches gegeven door Dr. Marta Medved, director van WAB, Bas Pulles, tweede man van de Nederlandse ambassade in Beijing en Marian Pronk, voorzitter van De Rode Leeuw. De kinderen van het dagprogramma dansten op het nieuwste Koningsdaglied van Kinderen voor Kinderen ‘Pasapas’. Leerlingen van VO4-5 hielden een Kahoot-quiz over De Rode Leeuw.

Op dit officiële gedeelte volgde een glaasje (kinder)champagne in de Chinese tuin met heerlijke Nederlandse versnaperingen.

Namens het bestuur en onderwijsteam: dank voor jullie vertrouwen en op naar de volgende jaren Nederlands onderwijs in Beijing!

Er is een artikel over onze viering gepubliceerd op de website van WAB. 

Bekijk hier de video over De Rode Leeuw, speciaal gemaakt voor dit lustrum, vertoond in het theater.

Bekijk hieronder de foto’s.

Datum:

Zondag 21 april 2019

Tijd:

Koningsdag: 14.00-15.30 uur

Lustrum De Rode Leeuw: van 15.30-17.00 uur

Locatie:

Chinese tuin van de Western Academy of Beijing

De Rode Leeuw en de NVP nodigen u en uw familie ook dit jaar graag uit om samen Koningsdag te vieren. We zullen verschillende spellen aanbieden, waaronder uiteraard ook diverse oer-Hollandse spellen, zoals sjoelen. Voor de oudere jeugd is er de mogelijkheid om te klimmen op de klimmuur op WAB.

Een gedeelte van de Chinese tuin is gereserveerd voor de vrijmarkt. Begin dus vast met het uitzoeken van speelgoed en boeken voor de verkoop en neem een eigen kleedje mee. Ook kunt u denken aan het organiseren van een andere activiteit zoals een grabbelton, een limonadestand, “raad hoeveel snoepjes in de pot zitten”, nagels lakken of schminken. De Rode Leeuw heeft ook een kraam dit jaar, met een ruim aanbod aan Nederlandstalige boeken voor kleine prijsjes.

Koningsdag heeft dit jaar een extra feestelijk tintje daar we het 15-jarig bestaan van De Rode Leeuw als Nederlandse school in Beijing vieren alsmede het 25-jarig bestaan van het Nederlandse dagprogramma op de Western Academy of Beijing.

Wij nodigen u dan ook van harte uit voor de viering van dit lustrum. Om 15.15 verplaatsen wij ons naar het Founders Theatre in de Elementary School van WAB voor het officiële gedeelte van deze viering. Daarna vieren we ons lustrum graag met u in de Chinese tuin, waar u kunt genieten van lekkere Nederlandse versnaperingen.

Kinderen kunnen tijdens de receptie spelen met de spellen van Koningsdag in de Chinese tuin.

De Rode Leeuw viert haar lustrum en Koningsdag graag samen met u en uw familie. Daarom zal de toegang tot beide evenementen gratis zijn voor iedereen met een connectie tot de Nederlandse en Belgische gemeenschap en/of school.

We hopen u te kunnen verwelkomen bij de viering van Koningsdag en ons Lustrum!

Gaarne de QR-code scannen voor 14 april 2019 om u op te geven.

Begin maart zijn we op school begonnen met het project Kilometer Lezen. We proberen van Beijing naar Schiphol of Brussel te vliegen. Dit doen we door zoveel mogelijk kilometers te lezen. Je kunt kilometers krijgen door bladzijdes te lezen. Van Beijing naar Schiphol of Brussel is zo’n beetje 8000km. Je leest een bepaald aantal bladzijdes en daarmee lees je honderd kilometer. Het aantal bladzijdes dat je moet lezen hangt af van je leeftijd.

Toen ik was begonnen ben ik eerst in de autobiografie van Johan Cruijff gaan lezen. Ik vond dit een minder leuk boek en het was moeilijk er door heen te komen, dus ben ik begonnen in De Brief voor de Koning. Ik lag toen wel een beetje achter, dus moest ik opschieten. De Brief voor de Koning vind ik al lang een van mijn favoriete boeken, dus zou het makkelijk zijn om door heen te komen.

De Brief  voor de Koning vind ik een erg leuk boek, dus daarom heb ik het al meerdere keren gelezen. Soms is het net zo leuk om een boek te herlezen als gewoon een eerste keer lezen, want als je het herleest heb je al een beetje een idee waar het boek over gaat. Ik vind De Brief voor de Koning typisch zo’n boek. Hoe vaak je het ook leest, het blijft een spannend en leuk boek.

Ik denk dat het goed is dat De Rode Leeuw dit doet omdat er veel redenen zijn waarom lezen belangrijk is. Het is leuk, je leert ervan en je woordenschat wordt enorm uitgebreid. Ik denk dat de belangrijkste reden is dat je het leuk zal vinden. Als je je bijvoorbeeld verveeld kun je altijd wel iets gaan lezen. Het is namelijk ook enorm ontspannend.

Geschreven door Peer (groep 7) en verbeterd door de andere leerlingen van groep 7: Sebastiaan, Sophie en Aadje.

Er zijn al kinderen in Nederland/België geland. Deze kinderen vliegen nu door naar een droombestemming naar keuze. Ze zijn niet te stoppen!

Bekijk hier het filmpje gemaak door groep 6.

Het begint lente te worden in Beijing, dus er kan ook weer buiten gewerkt worden! De kinderen van groep 4 doen dat graag. In het klimrek toneellezen.

Vol enthousiasme zijn de kinderen (en sommige ouders/leerkrachten) begonnen aan het nieuwe leesproject ‘Kilometer Lezen’. De bedoeling is dat de kinderen van Beijing naar Amsterdam/Brussel vliegen door zoveel mogelijk te lezen. Afhankelijk van de groep staan de bladzijde voor een bepaald aantal kilometers gevlogen.

Bekijk onze wereldkaart met vliegtuigjes hier, na anderhalve week zijn veel kinderen al in NL/BE beland en zijn ze inmiddels al op weg naar een volgende bestemming (naar keuze).

De leerlingen van groep 6 leggen in dit geweldig grappig en informatief filmpje uit waarom lezen belangrijk is en de werking van dit nieuwe leesproject.

Er zullen meerdere verslagen/foto’s/video’s volgen de komende weken.

De leerlingen van het dagprogramma hebben op diverse wijze reflecties over het bezoek aan de ambassade geschreven. Deze  kunnen gelezen worden via de blogs van de kinderen zelf. Uiteraard ben je ook van harte welkom in de klas om de werkjes te bekijken.

Bekijk via deze link het filmpje dat gemaakt én ingesproken is door Komil uit groep 2. Klik op deze link voor het filmpje van Michelle uit groep 5.

Eerder al zijn de foto’s geplaatst, deze kunnen via deze link gevonden worden.

De kinderen van groep 2-8 gingen vandaag op bezoek bij de Belgische ambassade in Beijing. Er was een ontzettend leerzaam en leuk programma samengesteld. De kinderen leerden onder andere over het werk van de douanier en het koningshuis van België. Verder hadden de leerlingen mooie vragen voor de ambassadeur bedacht, die wij tijdens het interview konden stellen. De kinderen vonden het erg interessant om te horen hoe de ambassade werkt en meer over België te leren. Enkele leerlingen hadden in samenwerking met twee vaders die bij de ambassade werken nog een quiz voorbereid. Peter (een van de vaders die bij de ambassade werkt) presenteerde nog over Belgische uitvindingen, zoals de saxofoon en rolschaatsen. Ook liet hij het verschil in sommige woorden zien die in NL en BE gebruikt worden. Het bezoek werd afgesloten met overheerlijke Vlaamse frietjes met echte mayonnaise en kinderchampagne Kidibul. Als klap op de vuurpijl sneeuwde het ook nog en konden de kinderen nog even buiten spelen.

De kinderen maken in de klassen diverse verwerkingsopdrachten met behulp van de foto’s/video’s van hun iPod’s.

Het was een groot succes. Veel dank aan de de ambassadeur voor de mogelijkheid tot een uitgebreid interview. Ook veel dank aan vaders David Jordens en Peter Christiaen en douanier Isabelle Bedoyan voor het organiseren en tot slot dank aan Jannyk en Pascale voor de begeleiding en het maken van foto’s.